Con su Modelo Andragógico, Félix Adam, revolucionó la educación superior panameña, latinoamericana y caribeña, al romper con las estructuras tradicionales inmóviles de espacio-tiempo y jerarquía, al presentar una universidad global que antepone la visión geopolítica, hace hincapié en la cooperación y le da oportunidad de seguir aprendiendo a muchos jóvenes y adultos, que por múltiples razones (escasos recursos económicos, tiempo, zonas alejadas, etc.) no han podido comenzar o continuar sus estudios superiores.


Yseley Manzano

Félix Adam es un hombre de trascendencia. Seguirá siendo un espíritu inquieto que ni los años que tiene de fallecido le impiden manifestarse, porque a través de esa energía consigue inclusive moverse, y escudriñar dentro de las redacciones de los periódicos, en las universidades, en las bibliotecas, en todos esos lugares que él amaba. Su hábitat. En diferentes momentos en que me ha tocado en la universidad mencionar su nombre, simultáneamente hemos obtenido respuesta: se cae un pupitre, se viene abajo algún pesado libro, láminas, o algún otro objeto que sea sonoro se mueve o vibra. Algún fenómeno extrasensorial se presenta. Quizás estas cuestiones sucedan porque a él lo sorprendió la muerte cuando aún tenía mucho que dar. Y no pongo en duda que algo parecido sucedió cuando salió publicada su fotografía y su nombre dando declaraciones, en Nueva Prensa, al confundirse con su hermano Alexis Adam, quien sí vive.


Las revelaciones

Estas revelaciones las oímos casi sin respirar para no interrumpir. Habla la propia hija de Félix Adam y sobrina de Alexis: Elena Adam, doctora en Educación con mención en Andragogía, ciencia de educar a los adultos. Esta mujer cumple con el indisoluble compromiso de continuar la obra educativa de su padre, nacido en Delta Amacuro en 1921 y fallecido en Caracas en 1991.

En estos días se mencionó al hermano de Félix, el también legendario Alexis Adam, quien vive en Caracas, aunque un poco enfermo desde que una bala se alojó en su hígado y no se la pudieron extraer. Así rompió un silencio de muchos años para dar unas declaraciones en las que le aclara al abogado Henry Solórzano, que esos años de protesta universitaria ya no formaban parte de su presente -refiriéndose a los hechos de la Universidad de Los Andes-, pero lo insólito y por esas cuestiones que se les atribuye a los “duendes” que acechan en la redacción, las declaraciones salieron publicadas bajo la autoría de Félix Adam.

Esta confusión movió a su hija, la doctora Elena Adam de Guevara a ponerse en contacto con Nueva Prensa y recordar a su padre. Oír a la doctora Adam hablar sobre su padre, es sentir muy de cerca esa historia contemporánea, llena de emoción, y mucho, mucho sentimiento.

El Dr. Félix Adam, quien falleció hace quince años le dio tanto a la educación Latinoamericana y del Caribe, me permito mencionarle algunas de las más destacadas obras de este insigne educador venezolano, sin olvidar que fue un revolucionario tanto en la clandestinidad como en la legalidad igual que su hermano Alexis Adam.


Una revolución contra el analfabetismo

Un americanista que contribuyó a erradicar el analfabetismo en países del Caribe como Cuba y República Dominicana; de Centro América, tales como Costa Rica, Panamá, Honduras, Nicaragua y El Salvador; y en Sur América en Perú, Bolivia y Uruguay. Sustentado en la experiencia venezolana, organizó en estos países Campañas Alfabetizadoras, Escuelas-Granjas y Centros de Educación de Adultos. Por su destacada gestión alfabetizadora en el Continente Latinoamericano y en el Caribe, recibió en 1967 el Premio Mundial de Alfabetización Mohamed Reza Pahlavi, que concedía la Unesco por primera vez.



Educación de adulto

Es importante recordar a las generaciones actuales que este hombre realmente fue una escuela para aprender. Su preocupación por la educación de los adultos, en el sentido de darles no sólo la oportunidad de aprender a leer y escribir, sino también de obtener credenciales de educación básica, diversificada y superior a través de instituciones de carácter andragógico, lo llevaron a fundar numerosas Escuelas Básicas Nocturnas, Liceos Nocturnos por Parasistema y un Centro Experimental de Educación a Distancia para Adultos (Cedea). También creó en la Universidad Central de Venezuela (UCV) Extensiones Universitarias en varias regiones del país, los Estudios Universitarios a Distancia Supervisados y el Programa de Acreditación del Aprendizaje por Experiencia.


¿Cuál considera su mayor aporte a la educación?

Indiscutiblemente que su aporte más significativo para las Ciencias de la Educación, lo realizó en 1971 cuando presentó a consideración de la Unesco su obra máxima la Andragogía: Ciencia de la Educación de Adultos, que toma como base al ser humano y su condición de educarse a través de toda la vida. Sustentado en su Modelo Andragógico, en 1974 fundó en Venezuela la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (Unesr), de la que fue su Rector desde 1974 hasta 1982 y en Panamá en 1986 la Universidad Interamericana de Educación a Distancia de Panamá (Uniedpa), de la que fue su Rector desde 1986 hasta 1990.


Reconocimientos

A finales de los 80’, se dedicó a estudiar los procesos educativos de la tercera edad, preocupado por esta realidad fundó en Venezuela en 1986, la primera Universidad de la Tercera Edad de América Latina. Su inquietud la trasladó en 1989 a la República Dominicana, donde con su asesoría y apoyo se fundó la Universidad de la Tercera Edad de Santo Domingo y en Perú contribuyó a la creación de la Fundación Peruana de Ayuda para la Tercera Edad.

Por sus aportes científicos a la Educación de Adultos y a la Andragogía como ciencia, por sus luchas democráticas, por su condición humana y sus valores, la Organización de Estados Americanos (OEA), le confiere en 1989 el Premio Interamericano de Educación Andrés Bello.


La muerte de un guerrero

A Félix Adam lo sorprendió la muerte el 31 de enero de 1991, en la plenitud de la vida y cuando aún tenía mucho que dar a la educación venezolana. Lo más hermoso de su vida fue el haber cumplido como Maestro, en toda la proyección inextinguible de esta palabra, Maestro forjador de juventudes, revolucionario, luchador incansable, que jamás quebrantó su honestidad y sus valores.

Desde que falleció su padre, Elena Adam asumió la responsabilidad de continuar su obra educativa y actualmente ocupa el cargo de Coordinadora de Investigación y Postgrado de la Universidad Interamericana de Educación a Distancia de Panamá (Uniedpa), institución de Educación Superior a Distancia, fundada en 1986 por el Dr. Félix Adam.

La Uniedpa con su Modelo Andragógico revolucionó la educación superior panameña, latinoamericana y caribeña, al romper con las estructuras tradicionales inmóviles de espacio-tiempo y jerarquía, al presentar una universidad global que antepone la visión geopolítica, hace hincapié en la cooperación y le da oportunidad de seguir aprendiendo a muchos jóvenes y adultos, que por múltiples razones (escasos recursos económicos, tiempo, zonas alejadas, etc.) no han podido comenzar o continuar sus estudios superiores.

También busca la vinculación con el entorno laboral y social, pues la educación a distancia a diferencia de la educación tradicional, plantea una formación unida al contexto de trabajo de los participantes, quienes mientras desarrollan su proceso formativo necesitan permanecer en su región o en su propio país, de tal manera que no se desvinculen de su problemática regional o nacional. Por eso nuestros Programas a Distancia en Venezuela han tenido mucho éxito, pues con escasos recursos económicos pero con mucha voluntad, dedicación y deseos de contribuir con el desarrollo científico, técnico, humanístico y sociocultural del país; hemos logrado la formación andragógica de un valioso grupo de educadores venezolanos que hoy ocupan altas posiciones en diferentes instituciones del ámbito educativo nacional e internacional, y concretamente aquí en Ciudad Guayana.

Elena Adam de Guevara es una venezolana comprometida con el pensamiento socioeducativo de su padre. Quien nos revela que se ha planteado el reto de lograr un nuevo modelo educativo para los adultos de Latinoamérica y el Caribe, un modelo que interprete a la educación como un medio para impulsar el desarrollo socioeconómico de las naciones.

Podemos creer que hemos respondido en cierta forma, a la manifestación de Félix Adam, de permitirnos escudriñar en su vida y en su sucesora. Nos pone a pensar que nada sucede por pura casualidad. Y si queremos seguir aprendiendo siempre tenemos que asimilar las lecciones.



Legado del maestro Adam

...no puedo renunciar al apostolado de hacer de la educación el instrumento liberador de nuestros pueblos y sólo puede lograrse formando profesionales con nueva mentalidad, con una nueva actitud para los cambios venideros